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Calenda Afrique

Le flux « Afrique » de Calenda.

Interpréter la Bible en contextes africains et afro-descendants

27 mars 2023

Exégètes, théologien·nes et étudiant·es sont invité·es à une journée d’étude sur l’interprétation de la Bible en contextes africains et afro-descendants. S’inspirant de l’ouvrage collectif, Other Ways of Reading: African Women and the Bible, dirigé par Mussa Dube, les théologiennes africaines explorent des (...)

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Les récits de guerre en Méditerranée de la période moderne à l’ère contemporaine

27 mars 2023

La Revue d’histoire méditerranéenne lance un appel à contribution pour un numéro thématique portant sur le théme des récits de guerre en Méditerranée, de la période moderne à l’ère contemporaine. Les contributions des chercheurs pourraient englober les axes suivants : présentation d’un récit de guerre d’un (...)

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1873-2023, cent-cinquante ans de collaboration entre les Écoles françaises d’Athènes et de Rome

22 mars 2023

Tout en revenant sur quelques pages d’histoire, la journée d’étude propose de croiser les regards, depuis Athènes et Rome, sur l’actualité de la recherche en archéologie, en histoire et en sciences sociales afin d’ouvrir de nouvelles perspectives et de favoriser la conduite de recherches partagées au (...)

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Nsamè Mbongo, penseur de la libération des peuples d’Afrique

22 mars 2023

L’école camerounaise de philosophie aura été sinon la plus puissante, au moins l’une des plus puissantes de l’Afrique au XXe siècle. La première génération de cette école représentée, entre autres, par Marcien Towa, E. Njoh-Mouellè, F. Éboussi Boulaga, M. Hebga et dont les premières contributions majeures (...)

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La formation continue des enseignants en technopédagogie

22 mars 2023

La formation continue en technopédagogie est devenue une nécessité pour les enseignants universitaires algériens à l’ère de la numérisation de l’enseignement et de l’intelligence artificielle. Elle permet aux enseignants de développer leurs compétences en matière de technopédagogie, de favoriser (...)

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Pleins feux sur la mine

22 mars 2023

Dans le cadre de l’exposition La mine fait son cinéma, le Centre Historique Minier organise un colloque international qui se tiendra les 3 et 4 avril. La mine à l'époque contemporaine a fait l’objet en effet de très nombreuses représentations artistiques, en particulier dans le domaine scriptural et (...)

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L’exploitation des hydrocarbures sur les côtes africaines : enjeux et tensions

21 mars 2023

Les littoraux africains, offrent de nouvelles potentialités en hydrocarbures et représentent aujourd’hui 9 % de la production mondiale de pétrole. L’exploration et l’exploitation de gisements en offshore profond se multiplie depuis 1980 de l’Angola à la Mauritanie et en Afrique de l’Est. Dans le cadre (...)

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Langues, littératures et consolidation de la paix

20 mars 2023

Guaranteeing a peaceful climate in a restricted or relatively large space is a challenge, which is why it is almost impossible to list in an exhaustive manner the mechanisms likely to maintain harmony between humans and/or between Nations, as these means are sometimes beyond suspicion. At the (...)

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Pratiques innovantes à l’ère du numérique en Algérie : entre technologie, pédagogie et formation

20 mars 2023

Les Technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE) sont considérées comme des moyens précieux dans la rénovation de l’enseignement en général et des langues étrangères en particulier. Elles viennent pour intensifier et renforcer les anciens supports. Actuellement, (...)

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Pourquoi faut-il lire Alain Testart ?

13 mars 2023

Pourquoi faut-il lire Alain Testart ? Cette idée de rassembler ethnologues, archéologues, économistes, historiens du droit, sociologues, chercheurs confirmés, étudiants et chercheurs débutants est issue de plusieurs étudiants de l’Institut d’ethnologie de l’université de Strasbourg. Après lecture d’une (...)

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